急诊科职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。负责急诊科的医疗、教学、护理及行政管理工作。
二、负责制订本科工作计划，组织实施。
三、负责执行各项规章制度、技术操作规范。
四、负责组织急诊患者的诊疗和抢救工作。
五、负责科内人员的业务技术培训、考核。
六、负责安排急诊患者会诊、转科、转院等工作。
七、负责各种抢救药品、器械的准备及管理。

无抽搐电休克治疗室主任治疗医师岗位职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责治疗室的日常工作。
三、负责治疗患者的适应症、禁忌症、知情同意书等的复审工作。
四、负责观察、监护患者发作和恢复过程。
五、负责治疗方案的实施、意外事件的救治。
六、负责每次治疗前后各类评定量表及治疗记录单的填写、收集、保存工作。
七、按要求统计各类数据。

超声科岗位职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责本科室日常工作。
三、负责制订科室工作计划，并组织实施。
四、负责各项规章制度、技术操作规范的落实。
五、负责开展相应的新技术、新项目。
六、负责督促相关科室人员对设备进行维护及保养，并记录。
七、负责与相关临床科室的沟通工作。
八、副主任协助主任做好以上工作。

脑电图室岗位职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责脑电图室的日常工作。
三、负责本科室工作计划的制订及实施。
四、负责各项规章制度和技术操作规范的执行。
五、组织本科室人员的业务学习和技术考核。
六、负责开展相应的新技术、新方法及科研工作。
七、负责督促相关科室人员对设备进行维护及保养，并记录。

心电图室岗位职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责本科室的日常工作。
三、负责制订工作计划并组织实施。
四、负责组织本科室人员的业务培训和技术考核。
五、负责各项规章制度和技术操作规范的落实。
六、及时和临床科室进行有效的沟通并作好记录。
七、负责督促相关科室人员对设备进行维护及保养，并记录。
八、副主任协助主任做好以上工作。

检验科主任岗位职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责本科室临床检验的日常工作。
三、负责制订本科工作计划并组织实施。
四、负责各项规章制度和各种技术操作规范的落实。
五、负责检验科的生物安全工作。
六、负责检验科危险物品的管理工作。
七、负责科内人员的业务培训、技术考核。
八、负责危急值与临床科室的沟通并记录。
九、负责协调多种耐药菌委托检验工作。
十、负责相关检验结果的保密工作。
十一、副主任协助主任做好以上工作。

影像科岗位职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责本科的影像诊断及行政管理工作。 
三、负责制订本科工作计划，并组织实施。
四、负责组织集体阅片，审签重要的诊断报告，参加临床病例讨论。  
五、负责组织科内的质量与安全管理小组活动。
六、负责科内危急值与临床科室沟通并记录。 
七、组织科内的业务学习与培训，开展相应的新技术、新项目与科研工作。 
八、负责落实各项规章制度及技术操作规范。
九、负责做好医务人员职业防护和病人的防护工作。
十、负责督促相关科室人员对仪器设备进行维护及保养，并记录。
十一、负责本科药品、器材的请领与报销。 
十二、副主任协助主任做好以上工作。

行为治疗科工作职责
一、将“以病人为中心，患者需求至上”的理念融入到每项工作中。
二、负责住院患者的行为及心理康复。
三、负责康复治疗项目的适宜性评估。
四、负责开展运动疗法、团体脑电生物心理反馈治疗，探索家庭治疗、音乐治疗、心理剧治疗、舞蹈治疗、认知矫正治疗、绘画治疗等先进精神康复技术的应用。
五、负责落实相关规章制度及治疗项目的技术操作规范。
六、负责康复患者各种治疗项目信息的登记、管理。
七、负责仪器设备的保养、清洁、维护，并记录。