如需转载本站内容,请阅读版权声明,并注明文章出处:聊城市第四人民医院官网。作者请署名:聊城市第四人民医院宣传信息处。
南京精神病患者送医监管成难题
文章来源:聊城市第四人民医院
日期:2013-10-12
作者:聊城市第四人民医院宣传中心

 “最近,我们常接到有关精神病人扰民方面的投诉。”大光路街道居民服务中心主任张燕无奈地告诉记者,该街道银龙南苑社区有位孤寡老人,常在家中敲起大桶,噪音严重干扰其他居民的生活。

 张燕告诉记者,“我们上门了解情况,老人不停地说‘有人想害我,要拿电击我’等。后来得知,老人患有精神疾病多年了,这段时间突然发病,我们劝他去治疗,他却说‘自己没病’。”张燕说,老人不同意治疗,也不能强求他去医院,街道和社区都很无奈。

 住在蓝旗新村社区的朱奶奶则有自残现象。“有一次,老人在居委会大厅狠狠碰自己的头。那头破血流的样子,想起来都吓人。”蓝旗新村社区社工刘晓平告诉记者。

 除了扰民,精神病人打人更给社区居民带来安全隐患。“我们这里有一个二级精神分裂症患者,发病时对自己的母亲大打出手,而患者身材魁梧,力气也大,四五个成年男子都难以控制。”五老村社区负责人说,这名患者有时还会敲邻居家的门,或者拿着针头在马路上乱晃,让周围邻居人心惶惶。

 “家属曾把患者送医,但没过多久,因为经济问题,又把他接了回来。”该负责人说。

 患者不愿主动就医,强制就医又遇床位难求

 患者为何不愿主动就医?据了解,很多轻微精神病患者都知道自己存在精神病状,但觉得一旦到医院看病,就是承认自己有精神病,担心因此受歧视;另有一部分精神病人的自知力不足,不知道自己患有精神疾病,因而更不愿意接受治疗。

 记者采访中了解到,今年5月实行的《精神卫生法》规定,对精神病人的送医必须尊重患者本人及其家属的意见,在尚未造成严重社会危害时,派出所不能采取强制措施。《精神卫生法》本意是防止“被精神病”。然而,这个保障精神病患者权益的法规,却成为精神病患者拒绝治疗的借口。

 五老村社区民警王书燕告诉记者,当患者不承认自己存在精神病,拒绝治疗,而家属又不愿意配合时,对精神疾病患者的管理医治就陷入了被动。“对于一些严重扰乱社会秩序的精神病人,我们会强制送其到医院治疗,但现在精神病院一床难求,又使得精神病人就医陷入尴尬。”王书燕说。

 据了解,目前,我市收治精神病人的医院包括民政系统的青龙山精神病院,卫生系统的南京医科大学附属脑科医院,江宁、溧水、高淳、六合各有一家精神病院,加起来约有3000张床位。

 “南京至少有1万名重症精神病患者,病床缺口至少达7000张。”南京市青龙山精神病医院院长王明忠说。

 精神病人不愿治疗的僵局待打破

 “由于学习、工作压力大,导致近年来抑郁症、强迫症等精神疾病的人数日益增加。”王明忠介绍。

 如何打破精神病人不愿治疗的僵局?南京市心理干预中心主任张纯认为,不要歧视精神病人,给他们创造一个良好的社会环境。同时精神病患者的自知力也要提高,有精神症状就应该及时吃药医治,减少病情发作给社区造成的危害。

 “除了宣传和传统的医学手段,家庭也有很大的责任。”张纯说,很多家庭忽略了精神病人初期的治疗,反而会使得病人的症状越来越严重。家庭要创造一个良好的精神护理环境,帮助他们主动治疗。

 针对我市精神病医院床位紧缺的情况,记者从市民政部门了解到,青龙山精神病院正进行二期工程扩建,最终该院将达到3300张床位,以缓解精神病人入院难。

    心理问题以往多发生在成年人身上,然而近年来,出现心理问题的青少年也越来越多。昨天是“世界精神卫生日”,南京脑科医院举行了一场大型义诊宣教活动。在活动现场专家提醒,青少年心理问题的出现,往往是忽视自我管理和人际沟通的能力培养所造成的。

 专家介绍,随着社会生活节奏不断加快,出现抑郁症等心理问题的人越来越多。抑郁是一种负性情绪障碍,人的情绪在某些因素的影响下,较长时间(2周以上)地进入一种持续而严重低落的境地,无法正常生活和工作的状态。核心症状群包括:情绪低落、持续性疲乏、动力缺乏、情绪化等。

 我国中、重度抑郁症患者目前约有2600万,轻性抑郁者更多。令人忧虑的是,以往心理问题多出现在成年人身上,而近年来,青少年出现抑郁等心理问题的情况也越来越多。尤其让专家担心的是,往往到孩子的情绪问题非常严重时,家长才会向医生求助。脑科医院副院长张宁说,多数是在出现了比较大的事件、冲突之后,比如孩子情绪失控,冲砸东西了,甚至无法继续上学时,父母才想起把孩子送到医院来,而这时已经迟了。

 临床上,很多青少年因为沉迷于网络被家长“拎”到医院来。在张宁看来,青少年躲在虚拟的网络世界中逃避现实,其背后的实质原因是自我管理和人际沟通能力的缺失。“可除了知识外,青少年还需要学习自我管理和人际沟通,而父母和学校教育往往只关注前者。” 他说。

 专家认为,有关部门应该认识到心理健康教育的重要性,把相关课程纳入教育体系,学校则应该多为老师组织这方面的培训,家长也应该多了解精神卫生知识,这样才能让孩子受益。
 

  • 对症检查,查必要项目,提供规范检查结果,拒绝虚假结果
  • 对症施术,做必要治疗,采用规范治疗手段,拒绝过度治疗
  • 对症开方,用必要药品,实施规范用药标准,拒绝盲目用药
  • 明确定价,做惠民医疗,推行国家规范价格,拒绝高价医疗
  • 崇尚医德,以卓越服务,执行规范服务流程,拒绝天理漠视