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认识与辅导感觉统合障碍儿童——感觉统合的理论知识(一)
日期:2014-01-10

  一、感统在儿童发展中的重要地位

  0-6岁是幼儿教育的最佳时机

  尤其0-2岁间是教育训练的最佳时机,儿童成长最快,大脑发育占成人的60%左右。

  “0-2岁孩子多忙呀,不会走之前就已经弄个不停了”

  “他们需要各种游戏、物品、活动带来的刺激”


  传统育儿方式对个体发育成长有益

  (一)感觉统合与智能发展的关系

  (二)如何运用感觉统合活动调整注意力及学习表现

  (三)丰盛的环境促进感觉统合发展

  (四)帮助孩子感觉统合健全发展:活动的空间、游戏器材和支持鼓励的态度
 

  • 对症检查,查必要项目,提供规范检查结果,拒绝虚假结果
  • 对症施术,做必要治疗,采用规范治疗手段,拒绝过度治疗
  • 对症开方,用必要药品,实施规范用药标准,拒绝盲目用药
  • 明确定价,做惠民医疗,推行国家规范价格,拒绝高价医疗
  • 崇尚医德,以卓越服务,执行规范服务流程,拒绝天理漠视