根据聊城市第四人民医院官网搜集的信息资料显示，儿童学习障碍主要有以下8个方面的表现：

　　1、学习成绩差 (阅读最差,数学次之)

　　2、心理特征:

　　窒息感，压抑，易于导向封闭，自卑

　　感情脆弱，易冲动，意志薄弱，缺乏自控力

　　可望友谊与抚爱

　　寻求反面心理补偿，逆反，对抗

　　有哥们义气

　　学习迁就，能力差，易形成习惯性、惰性及自慰心理

　　3、学习态度特征

　　目的不明确

　　学习情绪差

　　感知觉差

　　4、视觉-空间障碍

　　视力正常(分不清上下、左右、69、王-主-玉)

　　5、听觉功能障碍(听力正常，分不清声母和韵母)

　　6、知觉转换障碍(听血、默写、造句困难)

　　7、运动机能障碍(行动苯、精细动作差、不协调)

　　8、多动、注意力不集中